NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE GUARAPARI
CURSO DE INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL
PROINFO INTEGRADO
PROJETO BULLYING
Cursista: Cláudia Maria Silva Maiolli Barbosa
Paula Wanguestel Lemos
Guarapari – ES
Nov / 2011
PROJETO BULLYING
PÚBLICO ALVO:
O público alvo serão os alunos do 3º ano b do turno matutino da professora Cláudia e os alunos do 5º ao 8º ano do turno matutino da professora Paula, porém ao decorrer do projeto queremos envolver os demais professores.
JUSTIFICATIVA:
Devido ao comportamento de alguns alunos as professoras resolveram trabalhar o projeto com o tema bullying. Precisamos buscar alternativas e atividades que desenvolva o tema que valorize e contribua para a construção do conhecimento e mudanças de atitudes. Esse é o papel da escola. Segundo os PCN'S 'cabe a escola empenhar-se na formação moral de seus alunos”...(pag. 32).
Sendo assim, percebemos a necessidade de trabalhar conceitos, valores,viabilizando e sensibilizando o educando a tais mudanças de comportamento.
Esse é o nosso compromisso enquanto educadores, buscar alternativas que visem as melhorias dos nossos alunos.
OBJETIVOS:
*Entender o que é violência escolar;
*Valorizar o ser humano;
*Desenvolver reflexões sobre ações corriqueiras;
*Resgatar a importância das virtudes, com tendencia para o bem.
DESENVOLVIMENTO:
O projeto será desenvolvido a maior parte no laboratório de informática, com duração de três aulas durante o projeto os alunos irão :
1ª aula: Assistir um vídeo no endereço:www.youtube.com/watch?v=aljRTYa7UKD .
Em seguida, estarão procurando no google o significado da palavra bullying e sua origem,
2ª aula: ouvir a musica bullying e seu vídeo no youtube com o título: Um mal que assola as escolas postado por danyalecrim26.
Interpretar a música através de desenho no computador.
3ª aula: Criar histórias em quadrinho da turma da mônica através do programa Hagaquê
AVALIAÇÃO:
A avaliação será contínua através das atitudes dos alunos em sala de aula , no patio da escola, antes e depois de cada atividade proposta.
REFERÊNCIAS:
www.youtube.com/watch?v=aljRTYa7UKD pesquisado em 18/10/2011
Parametros curriculares nacionais (pag.32)